Мета навчальної дисципліни «Педагогічна інноватика в дошкільній освіті»: формування у студентів професійної компетентності в галузі дошкільної освіти щодо аналізу та впровадження педагогічних технологій в освітнє середовище закладу дошкільної освіти.
Основні завдання курсу
1. Розширення знань студентів про педагогічні теорії та технології.
2. Формування вмінь аналізувати технології дошкільної освіти та визначати доцільність їх застосування.
3. Формування здатності до використання теорій і технологій дошкільної освіти у професійній діяльності.
4. Формування управлінських умінь щодо впровадження інновацій в освітню роботу з дітьми дошкільного віку.
5. Підготовка до реалізації вимог освітніх стандартів у галузі дошкільної освіти шляхом використання різних педагогічних теорій та технологій.
Місце навчальної дисципліни в освітній програмі
Курс «Педагогічна інноватика в дошкільній освіті» входить до циклу навчальних дисциплін професійної підготовки. Він узагальнює та розширює знання майбутніх фахівців дошкільної освіти щодо педагогічних теорій і технологій, вивчених при опануванні навчальних дисциплін психолого-педагогічного циклу; інтегрує їх зі знаннями, набутими в ході вивчення спеціальних дисциплін, і спрямовує здобувачів вищої освіти на формування здатності практичного застосування цих знань у майбутній професійно-педагогічній діяльності. Отже, вивчення навчальної дисципліни «Педагогічна інноватика в дошкільній освіті» сприяє розвитку професійної майстерності та творчої індивідуальності майбутнього педагогічного працівника.
- Викладач: Крутій Катерина