Розглянути aктуaльнi проблеми теорiї тa практики соціальної педагогіки, зокремa її об’єкт, предмет, структурні елементи, завдання, методи i функції. Розкрити суть, особливості, завдання, принципи, види, ресурси і суб’єкти соціально-педагогічної діяльності. РВизначити зміст, принципи, завдання, особливості діяльності соціального педагога у загальноосвітніх закладах та з окремими категоріями клієнтів, такими як люди з інвалідністю, діти і молодь групи ризику, діти-жертви домашнього насилля, неблагополучні сім’ї та ін.Показати значення формування педагогічної культури і професійно-моральних якостей соціального педагога.
- Enseignant: Ніна Коляденко
Курс спрямований на розкриття психологічних аспектів управлінського процесу, надання основи психологічних знань щодо управління організаціями, ознайомлення з різними психологічними концепціями, теоріямиї і моделями, спрямованими на підвищення ефективності управління організаціями. Розглянуто принципи формування трудових колективів, соціоітеграційні аспекти формування особистості високопрофесійного менеджера,стилі керівництва, психологічні особливості персоналу, концептуальні основи психології управління, управління конфліктами в організаціях, психодіагностику лідерських якостей особистості, прикладні аспекти психології праці, особливості управління закладами освіти.
- Enseignant: Ніна Коляденко